CONTENIDOS
Tradiciones y valores en mi comunidad
Acciones para preservar el medio ambiente de acuerdo a
las normas y regulaciones
Ventajas y desventajas de los procesos de transformación
de recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos (ej, un basurero,
una represa…)
Recursos energéticos e impacto sobre el medio ambiente.
Recursos energéticos y su impacto en el desarrollo para
las comunidades.
Respeto.
COMPETENCIA
RELACIONO LA TRANSFORMACIÓN DE LOS RECURSOS
NATURALES CON EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y SU IMPACTO EN EL BIENESTAR DE LA
SOCIEDAD.
INDUCCIÓN Y ACUERDOS DE AULA
TIEMPO: 1 HORA (SEMANA 1)
TEMA: Conceptos generales
sobre Tecnología y sociedad
ACTIVIDAD 1.
ACTIVIDAD 1.
TIEMPO: 1 HORA (SEMANAS 2)
TEMA: Tradiciones
y valores en mi comunidad
DESEMPEÑO
Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestión de iniciativas en favor del medio ambiente, la salud y la cultura (como jornadas de recolección de materiales reciclables, vacunación, bazares, festivales, etc.).
Con base en el texto que se plantea a continuación elabore un resumen y presente una propuesta con el desempeño que se pretende alcanzar.
ALGUNAS IDEAS CON MATERIALES RECICLABLES
ACTIVIDAD 2.
DESEMPEÑO
Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestión de iniciativas en favor del medio ambiente, la salud y la cultura (como jornadas de recolección de materiales reciclables, vacunación, bazares, festivales, etc.).
Con base en el texto que se plantea a continuación elabore un resumen y presente una propuesta con el desempeño que se pretende alcanzar.
ALGUNAS IDEAS CON MATERIALES RECICLABLES
MATERIAL RECICLADO
El Material Reciclado
es el producto resultante del Reciclaje, puede
extraerse de prácticamente todas las materias que se someten al Reciclado, con
la excepción de los materiales más contaminantes, como son las pilas o la
basura nuclear, para los que aún no existen procesos eficientes de re utilización.
Actualmente son
muchos los materiales que se pueden extraer de los procesos de Reciclado
§ Reciclado de
Papel
§ Reciclado de
Cartón
§ Reciclado de
Vidrio
§ Reciclado de
Plástico
§ Reciclado de
Caucho
§ Reciclado de
Aluminio
§ Reciclado
orgánico: Compost
§ Reciclado de
PVC
§ Reciclado del
Tóner
El Material Reciclado
supone muchas ventajas, pero sin duda la más importante de ellas es el ahorro
de los costes medioambientales. Con el Material Reciclado reutilizamos
muchos materiales en lugar de tener que extraerlos de la Naturaleza.
Reciclar reduce la
Emisión de Gases de Efecto Invernadero, ya que para
producir bienes a partir de materiales reciclados se precisan menos
combustibles fósiles.
El material reciclado
de papel ahorra árboles talados, lo que contribuye a
contar con mayores emisores de oxígeno en el planeta.
Por otro lado,
mediante el proceso de re utilización estamos evitando que muchos de los
materiales acaben en los vertederos, por lo que se reduce al mismo tiempo el
volumen de residuos.
Actualmente hay
muchos materiales reciclados a partir de otras materias que forman parte de
nuestras vidas de forma natural. La mayor parte del cartón empleado
en embalajes, papel reciclado, corcho de los tapones de vino, o incluso algunos
de nuestros muebles que emplean contrachapado, otra forma de reutilizar la
madera mediante el serrín apelmazado.
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
ACTIVIDAD 2.
TIEMPO: 2 HORAS (SEMANAS 3 y 4)
TEMA: Acciones
para preservar el medio ambiente de acuerdo a las normas y regulaciones
DESEMPEÑO:
Indago sobre las posibles acciones que puedo realizar para preservar el ambiente, de acuerdo con normas y regulaciones.
Elabore un resumen en sus apuntes sobre el siguiente texto y responda las preguntas finales
ACCIONES PARA PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE
NORMA CONSTITUCIONAL
La Constitución Política de Colombia de 1991 elevó a norma constitucional la consideración, manejo y conservación de los recursos naturales y el medio ambiente, a través de los siguientes principios fundamentales:
DERECHO A UN AMBIENTE SANO
En su Artículo 79, la Constitución Nacional (CN) consagra que: ¨ Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La Ley garantizará la participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo. Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el logro de estos fines
Esta norma constitucional puede interpretarse de manera solidaria con el principio fundamental del derecho a la vida, ya que éste sólo se podría garantizar bajo condiciones en las cuales la vida pueda disfrutarse con calidad.
EL MEDIO AMBIENTE COMO PATRIMONIO COMÚN
La CN incorpora este principio al imponer al Estado y a las personas la obligación de proteger las riquezas culturales y naturales (Art. 8), así como el deber de las personas y del ciudadano de proteger los recursos naturales y de velar por la conservación del ambiente (Art. 95). En desarrollo de este principio, en el Art. 58 consagra que: ¨ la propiedad es una función social que implica obligaciones y, como tal, le es inherente una función ecológica ¨; continúa su desarrollo al determinar en el Art. 63 que: ¨ Los bienes de uso público, los parques naturales, las tierras comunales de grupos étnicos, las tierras de resguardo, el patrimonio arqueológico de la Nación y los demás bienes que determine la Ley, son inalienables, imprescriptibles e inembargables ¨.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Definido como el desarrollo que conduce al crecimiento económico, a la elevación de la calidad de vida y al bienestar social, sin agotar la base de los recursos naturales renovables en que se sustenta, ni deteriorar el medio ambiente o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para la satisfacción de sus propias necesidades, la CN en desarrollo de este principio, consagró en su Art. 80 que: ¨ El Estado planificará el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales para garantizar su desarrollo sostenible, su conservación o sustitución. Además, deberá prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental, imponer las sanciones legales y exigir la reparación de los daños causados. Así mismo, cooperará con otras naciones en la protección de los ecosistemas situados en zonas fronterizas ¨. Lo anterior implica asegurar que la satisfacción de las necesidades actuales se realice de una manera tal que no comprometa la capacidad y el derecho de las futuras generaciones para satisfacer las propias.
PREGUNTAS:
Con base en el texto planteado formule cinco acciones que pueda adelantar como ciudadano Colombiano para preservar el medio ambiente.
DESEMPEÑO:
Indago sobre las posibles acciones que puedo realizar para preservar el ambiente, de acuerdo con normas y regulaciones.
Elabore un resumen en sus apuntes sobre el siguiente texto y responda las preguntas finales
ACCIONES PARA PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE
NORMA CONSTITUCIONAL
La Constitución Política de Colombia de 1991 elevó a norma constitucional la consideración, manejo y conservación de los recursos naturales y el medio ambiente, a través de los siguientes principios fundamentales:
DERECHO A UN AMBIENTE SANO
En su Artículo 79, la Constitución Nacional (CN) consagra que: ¨ Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La Ley garantizará la participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo. Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el logro de estos fines
Esta norma constitucional puede interpretarse de manera solidaria con el principio fundamental del derecho a la vida, ya que éste sólo se podría garantizar bajo condiciones en las cuales la vida pueda disfrutarse con calidad.
EL MEDIO AMBIENTE COMO PATRIMONIO COMÚN
La CN incorpora este principio al imponer al Estado y a las personas la obligación de proteger las riquezas culturales y naturales (Art. 8), así como el deber de las personas y del ciudadano de proteger los recursos naturales y de velar por la conservación del ambiente (Art. 95). En desarrollo de este principio, en el Art. 58 consagra que: ¨ la propiedad es una función social que implica obligaciones y, como tal, le es inherente una función ecológica ¨; continúa su desarrollo al determinar en el Art. 63 que: ¨ Los bienes de uso público, los parques naturales, las tierras comunales de grupos étnicos, las tierras de resguardo, el patrimonio arqueológico de la Nación y los demás bienes que determine la Ley, son inalienables, imprescriptibles e inembargables ¨.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Definido como el desarrollo que conduce al crecimiento económico, a la elevación de la calidad de vida y al bienestar social, sin agotar la base de los recursos naturales renovables en que se sustenta, ni deteriorar el medio ambiente o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para la satisfacción de sus propias necesidades, la CN en desarrollo de este principio, consagró en su Art. 80 que: ¨ El Estado planificará el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales para garantizar su desarrollo sostenible, su conservación o sustitución. Además, deberá prevenir y controlar los factores de deterioro ambiental, imponer las sanciones legales y exigir la reparación de los daños causados. Así mismo, cooperará con otras naciones en la protección de los ecosistemas situados en zonas fronterizas ¨. Lo anterior implica asegurar que la satisfacción de las necesidades actuales se realice de una manera tal que no comprometa la capacidad y el derecho de las futuras generaciones para satisfacer las propias.
PREGUNTAS:
Con base en el texto planteado formule cinco acciones que pueda adelantar como ciudadano Colombiano para preservar el medio ambiente.
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
ACTIVIDAD 3
TIEMPO 2 HORAS (SEMANAS 5 Y 6)
TEMA: Ventajas y desventajas
de los procesos de transformación de recursos naturales en productos y sistemas
tecnológicos (ej, un basurero, una represa…)
DESEMPEÑO:
Analizo las ventajas y desventajas de diversos procesos de transformación de los recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos (por ejemplo, un basurero o una represa).
En un cuadro comparativo describa las ventajas y desventajas de procesos de transformación de recursos naturales en productos y sistemas tecnológicos.
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
ACTIVIDAD 4.
TIEMPO: 2 HORAS (SEMANAS 7 Y 8)
TEMA: Recursos energéticos e impacto sobre el medio ambiente. Recursos energéticos y su impacto en el desarrollo para las comunidades.
DESEMPEÑO:
Identifico diversos recursos energéticos y evalúo su impacto sobre el medio ambiente, así como las posibilidades de desarrollo para las comunidades.
TAREA: Elabore un resumen del siguiente texto, consulte y responda las preguntas planteadas.
* La deforestación
PREGUNTAS
1. Que es Deforestacion?
2. En que consiste el "Agotamiento de las reservas de agua"
3. A que se refiere los "Procesos a largo plazo".
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
ACTIVIDAD 5.
TIEMPO: 2 HORAS (SEMANAS 9 Y 10)
TEMA: Respeto
DESEMPEÑO:
Respeto y defiendo las libertades de las personas: libertad de expresión, de conciencia, de pensamiento, de culto y de libre desarrollo de la personalidad.
Registre en sus apuntes el concepto sobre el respeto y haga una reflexión
EVALUACIÓN: Observación directa y Taller
PROCESO DE AUTOEVALUACION.
VENTAJAS DE PROCESOS
DE TRANSFORMACIÓN DE RECURSOS NATURALES EN PRODUCTOS Y
SISTEMAS TECNOLÓGICOS.
|
DESVENTAJAS
DE PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN DE RECURSOS
NATURALES EN PRODUCTOS Y SISTEMAS TECNOLÓGICOS.
|
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
ACTIVIDAD 4.
TIEMPO: 2 HORAS (SEMANAS 7 Y 8)
TEMA: Recursos energéticos e impacto sobre el medio ambiente. Recursos energéticos y su impacto en el desarrollo para las comunidades.
DESEMPEÑO:
Identifico diversos recursos energéticos y evalúo su impacto sobre el medio ambiente, así como las posibilidades de desarrollo para las comunidades.
TAREA: Elabore un resumen del siguiente texto, consulte y responda las preguntas planteadas.
IMPACTOS AMBIENTALES
DERIVADOS DE LA EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS ENERGÉTICO
FUENTE: http://www.eurolatinnews.com/images/crisis22.jpg
Los Recursos en Energías Renovables son la
única alternativa de la humanidad, para eso tiene que romperse con el actual
sistema político y reinventar un nuevo orden económico Latinoamericano. No cabe
duda que Las Energías Renovables y/o Alternativas, son fuentes energéticas más
limpias y baratas y sustentables con la naturaleza. No cabe duda que el uso de
Hidrocarburos, seguirán siendo utilizados. Para obtener un desarrollo sostenible.
El agotamiento de los recursos energéticos
obligará a una modificación sustancial en las actuales cuotas de producción de
las diferentes fuentes de energía convencionales. El petróleo continuará siendo
el combustible predominante durante la primera mitad del siglo XXI. Después
será sustituido paulatinamente por el gas, que presenta las mayores
perspectivas de crecimiento de los combustibles fósiles. Aunque mantiene
amplias reservas, el carbón no incrementará sus actuales cuotas de mercado por
su considerable impacto ambiental. La energía nuclear de fisión, que tiene en
contra a la opinión pública, dejará de utilizarse en los países desarrollados,
aunque puede mantenerse en países en vías de desarrollo. Se prevé que la energía
hidráulica y el resto de energías renovables serán capaces no sólo de compensar
la disminución de la energía proporcionada por los combustibles fósiles, sino
de atender también de manera satisfactoria el previsible incremento del consumo
de energía de las sociedades futuras.
Su impacto también se ha
producido por:
* La deforestación
* El agotamiento de las
reservas de agua
* Los procesos a largo
plazo
PREGUNTAS
1. Que es Deforestacion?
2. En que consiste el "Agotamiento de las reservas de agua"
3. A que se refiere los "Procesos a largo plazo".
EVALUACIÓN: Observación directa y tarea
ACTIVIDAD 5.
TIEMPO: 2 HORAS (SEMANAS 9 Y 10)
TEMA: Respeto
DESEMPEÑO:
Respeto y defiendo las libertades de las personas: libertad de expresión, de conciencia, de pensamiento, de culto y de libre desarrollo de la personalidad.
Registre en sus apuntes el concepto sobre el respeto y haga una reflexión
El RESPETO Consiste en apreciar
el valor que, por el hecho de ser personas, tenemos todos los seres humanos sin
importar que tan pobres, ricos, mayores o jóvenes seamos… El verdadero respeto
acepta la diferencia y la diversidad (color, raza, idioma, creencias…).
El valor del respeto
se ejerce cuando mostramos aprecio y cuidado por el valor de algo o de alguien.
Puede estar dirigido hacia los derechos y la dignidad de las demás personas,
hacia los de nosotros mismos y también hacia el entorno natural, incluyendo las
plantas y los animales.
Por eso si fuéramos
más respetuosos la convivencia sería más sencilla: existirían menos conflictos
y hasta el entorno se encontraría en mejor estado.
Lea la siguiente fabula y haga una reflexión
EL BÚHO Y LA TORCAZA
Cuenta
la fábula que una torcaza y un búho se hicieron muy amigos, se veían a menudo y
se ayudaban entre sí. Cierto día, la torcaza se sorprendió cuando el búho
vino a despedirse antes de partir a un lugar lejano
- Amigo, ¿Por qué te vas así de improviso?
- porque los demás se burlan de mi graznido, me
ridiculizan y todo el tiempo se burlan de mí. Ya no lo soporto más.
- Amigo, perdóname que te diga algo: respeto tu
decisión, pero lo que vas a hacer no tiene sentido y te voy a explicar porque:
¿Acaso
en otras partes no vas a encontrar quienes se burlen de ti? El hecho es que no
puedes cambiar tu graznido.
¿Qué
sentido tiene, entonces, que te mudes? El problema no está en los demás sino en
tu reacción. En lugar de estar pendiente de los que te rechazan, valórate;
cumple tu misión y aprecia a los que te quieren como yo. La falla no está
en tu graznido sino en tu interior y tu actitud. Después de estas palabras, el
búho dio las gracias a la torcaza, se quedó a su lado y decidió aceptarse y ser
feliz.
EVALUACIÓN: Observación directa y Taller
PROCESO DE AUTOEVALUACION.
El estudiante dará un juicio valorativo comprendido entre 1 y 5 de acuerdo a su desempeño.
No hay comentarios:
Publicar un comentario